教育方法・技術論

―主体的・対話的で深い学びに向けて―

タイトル: 教育方法・技術論
著者: 齋藤義雄
大きさ: A5判
ページ数: 234頁
定価: 2,420 円(税込)
ISBN: ISBN978-4-907166-85-4
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概要

教員採用試験に出題されるような基礎的・基本的内容をバランスよく網羅する内容であり、重要な語句を太字表示でポイントが把握しやすい。各章の最後にコラム欄「教採ナビ」を設け、教員採用試験のポイントを示し復習の際のわかりやすい案内となる。最新学習指導要領による現職教員の研修の参考文献ともなりうる。

目次

第1章 西洋における教育方法(1)19世紀前半まで
第2章 西洋における教育方法(2)19世紀後半以降
第3章 日本における教育方法
第4章 教科学習の理論
第5章 授業のデザイン
第6章 学び合い(学習指導の形態)
第7章 教育の道具・素材・環境
第8章 教育機器とICT
第9章 評価
第10章 特別支援教育
第11章 目指すべき教師像
第12章 主体的・対話的で深い学び
第13章 教科
第14章 特別の教科 道徳
第15章 特別活動
第16章 総合的な学習の時間

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